Допомагаю громадським організаціям вбудувати психосоціальну підтримку в програми через травма-інформований підхід так, щоб вони не тільки навчали, а й враховували досвід стресу, втрат і перевантаження учасників.

Для цього не потрібно додавати окремі психологічні блоки. Сама програма має бути спроєктована так, щоб:
— не травмувати
— не перевантажувати
— підтримувати здатність людини включатися і діяти

Що отримує організація

— аналіз програми з точки зору безпечності і навантаження
— інтеграцію принципів травма-інформованого підходу в структуру програми
— конкретні зміни у форматі, темпі, взаємодії і змісті
— інструменти для команди (як працювати з учасниками в стресі)
— підсилення якості і відповідності донорським підходам

З чим я працюю

— освітні програми для дітей і підлітків
— тренінги і курси для дорослих
— програми для вразливих груп
— грантові проєкти у сферах освіти, молоді, психосоціальної підтримки

Як проходить робота

1. Аналіз програми або ідеї

2. Виявлення ризиків (тригери, перевантаження, втрата залученості)

3. Інтеграція принципів травма-інформованого підходу:
   — безпечність
   — передбачуваність
   — вибір і контроль
   — повага і недискримінація

4. Рекомендації по структурі і формату

5. Пояснення для команди, як це застосовувати на практиці

Коли ця послуга вам потрібна

— працюєте з дітьми, підлітками або людьми з досвідом стресу/втрат
— важливо не нашкодити учасникам
— програма “не заходить” або люди випадають
— готуєте грантову заявку і потрібно підсилити підхід
— хочете перейти від інтуїтивної “турботи” до системного рішення

Результат

На виході ви маєте:

— програму, що відповідає травма-інформованому підходу
— зниження ризиків перевантаження і ретравматизації
— підвищення залученості і ефективності
— зрозумілу логіку для донорів